Piano Estate 2024/2025

Anno scolastico 2024/2025

Attuazione di percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni

Presentazione

Durata

dal 24 Giugno 2024 al 31 Dicembre 2025

Descrizione del progetto

“Il Piano estate costituisce una reale opportunità per le scuole per attivare progetti e promuovere esperienze concrete per gli studenti” scrive Valditara.

“…sarà possibile favorire e attivare, nei territori, quelle reti e sinergie suindicate anche per coinvolgere attivamente, attraverso accordi e collaborazioni, gli studenti universitari in attività di mentoring e di tutoraggio…l’ obiettivo  deve essere quello di una scuola che sia sempre più un luogo aperto, parte integrante della comunità, in grado di realizzare attività di formazione e aggregazione soprattutto per i bambini e i ragazzi che, in estate, non possono contare su altre esperienze di arricchimento personale, di svago e di crescita“.

Con le risorse assegnate, le scuole possono realizzare, in particolare nel periodo  estivo, iniziative finalizzate allo svolgimento di attività che favoriscano l’aggregazione, l’inclusione, la socialità, l’accoglienza e la vita di gruppo.

Obiettivi

Ampliare e sostenere l’offerta formativa con azioni specifiche volte a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, l’inclusione e la socialità, soprattutto nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025.

Partecipanti

Alunni della Scuola Primaria e Secondaria di 1° Grado

Documenti

Disseminazione PN Piano Estate 2024 2025

Avviso finalizzato alla pubblicizzazione del progetto “Scuola APERTA” - CUP: C34D24001020007 - Piano Estate 24/25

Avviso reclutamento Supporto operativo Piano estate 2024 2025

Procedura per il reclutamento delle figure necessarie all’espletamento dei progetti PON FSE “Scuola APERTA"

Avviso reclutamento esperti Piano estate 2024 2025

Procedura per il reclutamento di docenti ESPERTI interni/esterni all’istituzione scolastica, per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Bando reclutamento docenti tutor Piano estate 2024 2025

Procedura per il reclutamento di docenti TUTOR per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria Supporto operativo

Procedura per il reclutamento delle figure necessarie all’espletamento dei progetti PON FSE “Scuola APERTA" - graduatoria provvisoria

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria docenti esperti interni

Procedura per il reclutamento di docenti ESPERTI interni/esterni all’istituzione scolastica, per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria personale tutor interni

Procedura per il reclutamento di docenti TUTOR per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria definitiva Supporto operativo

Procedura per il reclutamento delle figure necessarie all’espletamento dei progetti PON FSE “Scuola APERTA" - graduatoria definitiva

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria definitiva docenti esperti interni

Procedura per il reclutamento di docenti ESPERTI interni/esterni all’istituzione scolastica, per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria definitiva personale tutor interni

Procedura per il reclutamento di docenti TUTOR per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria esperti esterni

Procedura per il reclutamento di docenti ESPERTI interni/esterni all’istituzione scolastica, per l'attuazione dei moduli relativi al progetto "Scuola Aperta"

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria definitiva esperti esterni

Piano estate 2024 2025 - Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria esperti esterni

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